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TUhjnbcbe - 2021/4/27 12:08:00

知智并行促学习,思维碰撞学研究

——揭阳市中小学名班主任张妙兰工作室

专项研究课题顺利开题

年11月23日,在普宁市教育局的统筹安排下,揭阳市中小学名班主任张妙兰工作室申报的专项研究课题《新时期班级文化建设促进初中良好班风形成的探索与研究》(课题批准号:JYMBZR)终于顺利开题啦!

当天上午9时,我市省、市5个名班主任工作室课题组成员齐聚普宁一中举行课题开题研讨会。出席本次会议的领导有:揭阳市教育局思*科科长林晓畅同志、*浩然同志;普宁市教育局*组副书记、副局长杨汉遂同志;普宁市教育局教育股股长*锦彬同志、李旭君同志;普宁一中校长李荣标同志。

上午的会议由*锦彬股长主持。*股长首先对我市班主任在刚刚结束的第七届广东省中小学班主任专业能力大赛上取得的佳绩表示祝贺,他高度肯定了广东省中小学名班主任卢海琼工作室在市班主任队伍建设上发挥的辐射和引领作用。*股长对各工作室再次吹响了课题研究的冲锋号角给予了肯定和关心,同时希望各工作室成员、学员要以此为契机,不断实践反思,用智慧和汗水去谋求教师和学生的可持续发展。接着,由揭阳市教育局领导*浩然同志宣读课题立项通知。随后,揭阳市教育局林晓畅科长,普宁市教育局杨汉遂同志共同为各工作室主持人颁发课题立项证书。会上邀请揭阳市教育局林晓畅科长作指导性讲话。林科长从开展课题研究的必要性和研究方法、实施措施等方面作出了实质性的指导,为各工作室课题研究提供了极好的整体思路和运作方法。

下午的会议由李旭君同志主持。我室主持人张妙兰老师在会上作开题报告。她从选题的背景意义、理论依据、概念界定、研究内容、研究方法、组织分工、预期成果等方面对课题作了详细阐述,并表示工作室全体成员、学员将从思想上和行动上认真投入课题研究,争取把课题做实做好,发挥工作室的示范、引领、辐射作用。

我市课题专家卢海琼老师对5个工作室的课题进行论证指导。他对我室所研究的课题《新时期班级文化建设促进初中良好班风形成的探索与研究》的可行性进行了充分的肯定,指出本课题所要达到的预期成果清晰,三个成果的研究方向均紧扣班级文化,可操作性强。同时建议接下来本工作室的“线上研讨”活动要尽量围绕本课题开展,这样既有利于促进研究,亦可作为课题成果之一。

最后,各工作室进行分组研讨。主持人首先赠送课题组成员每人一本《牧歌》,接着针对本学期前半学期班级文化的创建落实情况,成员们进行了真诚热烈的交流。为促进各成员参与课题研究的积极性,成员*逸老师为课题组成员进行

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