——新冠疫情期间日喀则市上海实验学校实行“停课不停教、停课不停学、停课不停研”线上教学“三部曲”纪实
雪域高原的初春，虽不像内地那般繁花似锦，姹紫嫣红，却也是大地回暖，万物复苏。青稞田里，杨柳枝头，新的生命都憋足劲儿等待着发芽，到处洋溢着生命的勃然张力以及对新生的期待。由于新冠疫情的影响，这个春天与往年相比，又多了一份别样的沉寂。但是，这种“沉寂”正显示了我们对生命的敬重，显示了我们在疫情面前那种全民皆兵的责任与担当。当然，沉寂归沉寂，我们对未来的创造从未中止，我们对美好生活的向往也从未消退。
3月以来，由于疫情防控的需要，自治区教育厅做出了推迟开学的决定。我校严格落实推迟开学的决定，同时遵照相关“停课不停学、停课不停教”的要求，组织老师通过“钉钉”软件或“珠峰旗云”教学平台开展线上教学，学生则通过观看直播展开线上学习。3月中旬，为促进线上线上教学活动更富有实效，组织全体教师开展了“线上教学的经验交流与问题思考”主题教研活动，从而奏响了“停课不停教、停课不停学、停课不停研”线上教学“三部曲”。
一、“停课不停教”
3月5日以来，我校主课教师全面展开线上教学，确保了每班每天六节课的课时量。线上教学开展以来，我校教师积极克服“钉钉”软件操作不熟练、线上授课不习惯等困难，相互帮助，相互探讨，制定了切实可行的教学计划。课前认真备课，精心设计教案和制作课件，追求每一节课规范、精致和精彩。课堂中，老师们激情满怀，通过采用启发式教学引导学生积极思考；设计互动环节，充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。课后，老师们还针对个别学生开展线上答疑，帮助学生解决困惑。此外，除了文化课教学，班主任老师还通过“钉钉”软件召开班会，向学生宣传新冠疫情的防控知识，提升学生的防控意识。
在为期二十多天的线上教学中，我校涌现出了一大批深受学生喜爱的优秀教师，德吉白珍、*鹤和次仁卓玛就是他们中的代表。德吉白珍是我校高中汉语教师，现在担任两个高三毕业班的汉语文教学。3月份以来，她坚持“网课”与正常课堂应该等同的原则，认真上好每一节课。两个多星期以来，她的“网课”深受学生们喜爱，每一节课都被学生们多次点赞。*鹤是我校上海援藏教师，担任我校高一6班英语教学。他同样坚信“网课”能够达到正常课堂的效果，为此，他提前探索“钉钉”软件的各种功能，落实线上作业的编辑与批改，学生们被他的教学所深深感染。次仁卓玛是我校初中部数学教师，担任毕业班数学教学。“网课”开设以来，他精心设计每一节课的每一个教学环节，用心上好每一节课，并且通过钉钉软件开展“连麦”上课，落实对学生的精细化管理。二十多天以来，她的数学课让学生收获满满。
尽管线上教学存在诸如不能对学生的学习情况实施有效监管等缺点，但我校教师从不气馁，充分发挥主观能动性，采取各种举措来降低不利因素的影响，保证了可供利用教学时间和教学条件不被浪费。
二、“停课不停学”
3月份以来，我校有39个教学班的学生参与了线上学习，每班日课时量为6节，周课时量达36节。线上学习中，大部分学生都能及时观看直播，参与互动和讨论。部分学生为了巩固学习成果，还在课后观看回播，及时向任课教师寻求帮助，解决困惑，表现出了强烈的求知欲望和自我管理能力。
二十多天的“网课”开展以来，我校也涌现出了一批珍惜学习机会、刻苦学习的莘莘学子。白玛曲珍是我校高一2班学生，家住错那县麻麻乡。线上教学开展以来，她严格要求自己，每节课总能按时进入直播间，在教学中积极回答老师的问题，给老师们留下了深刻的印象。旦增次旦是我校九年级2班学生，家住昂仁县县城，在“网课”期间，她在观看直播课的同时，还认真手写课堂笔记。她的笔记获得老师们的高度表扬。平措扎西是我校六年级学生，“网课”开展以来，他使用自家的笔记本电脑认真参与线上学习。学习中，他从不放弃每一个知识点的识记与领会。他的目标是在今年的小考中取得优异成绩，争取考上西藏内地班。老师们为他点赞、加油。
三、“停课不停研”
3月中旬，为了及时总结线上教学的经验，探讨线上教学的问题及破解方法，我校组织全体教师开展了“线上教学的经验分享与问题探讨”主题教研活动。此次教研活动，由张必胜校长部署、教科室监管，共有17个教研组名教师参与。
活动中，老师们各抒己见，畅所欲言，分享了线上教学的成功经验，就线上教学存在的问题展开讨论，达成了一些共识，生成了一些解决方案。比如，在研讨中，高中物理组的教师们普遍认为，使用课件来上课效果会更好；可以通过互动来启发学生思考，让学生在思考中学习，在思考中进步；教学时间不宜过长，教学进度不宜过快。小学综合组的教师们认为，针对线上教学不能准确掌控学生学习状态的问题，可以通过加强家校合作来解决，或者利用“钉钉”软件视频方式观察学生参加线上学习情况，若发现问题应及时向家长反馈。总之，活动现场气氛热烈，活动效果明显。
结束语
后藏的春天尽管珊珊来迟，但终究会到来。冬去春来，待到杨柳飘絮、桃李芬芳，我们再回首来时路，定会为曾经那个不负韶华、迎难而上的自己而倍感骄傲与自豪。在接下来的日子里，我们将在已有经验的基础上，坚持问题导向与目标导向，一如既往地开展好各项教学工作，进一步夯实“停课不停教、停课不停学、停课不停研”的成果，直到全区人民彻底打赢这场防疫阻击战为止。
撰稿：谭浩杰编辑：达顿审稿：张必胜
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇